专题培训领航,多元形式添翼——图书馆成功举办2026级新生入馆教育活动
金秋启新程,书香润初心。为帮助2026级新生尽快了解和熟悉图书馆,充分发挥图书馆作为教学“第二课堂”和学校文献信息中心的重要作用,福州工商学院图书馆于近日组织开展2026级新生入馆教育活动。本次活动以专题培训为主,融合线上宣传与现场咨询等多元形式,引导新生迈出自主利用图书馆资源的第一步。

活动期间,图书馆深入各学院,以线下课堂形式分批分时段开展专题培训。授课教师围绕图书馆概况、资源分布、开馆时间、借阅规定等基础内容进行系统讲解,重点演示了馆藏书目检索系统与移动端图书服务功能,帮助新生快速掌握纸质资源查找与电子资源访问的基本技能,还着重宣传了图书馆近年开展的形式多样、内容丰富的阅读推广系列活动,包括读书节、书脸秀、阅读达人评选等品牌活动,激发新生进入图书馆的兴趣,调动新生参与活动的热情。

在线下培训有序推进的同时,图书馆同步利用网站、微平台、海报等线上渠道开展宣传教育,并在馆内设置咨询处,通过多元化方式辅助新生尽快了解图书馆的使用方法。线上宣传与线下授课形成互补:课堂讲解侧重系统性与互动性,线上推送则便于新生随时回看、按需查阅,有效延伸了入馆教育的时间与空间边界。
新生入馆教育是发挥图书馆育人职能的重要体现,也是引导广大新生尽快融入大学生活、适应自主学习的关键途径。后续图书馆将持续优化资源供给与服务举措,常态化开展阅读推广与信息素养教育,助力2026级学子在书香浸润中夯实专业基础、拓宽知识视野。


新生入馆教育是发挥图书馆育人职能的重要体现,也是引导广大新生尽快融入大学生活、适应自主学习的关键途径。后续图书馆将持续优化资源供给与服务举措,常态化开展阅读推广与信息素养教育,助力2026级学子在书香浸润中夯实专业基础、拓宽知识视野。
信息来源:图书馆